Avances Décima Semana.

Clase de Física.

    Durante esta semana estuvimos resolviendo problemas de tiro parabólico, con los cuáles experimentamos  en Modelus:

• los ángulos de lanzamiento.
• la trayectoria del cuerpo.
• las distancias iniciales.
• los marcos de referencia.
• la velocidad como vector.
• el alcance.

   Concluimos nuestro reporte de laboratorio, cuyo objetivo era, luego de hacer los experimentos con los cohetes, calcular la altura máxima a la que llegó este último.

   Resolvimos las dudas en el programa Modelus luego de que nuestro profesor nos envió dos video donde nos mostraba un caso práctico usando el programa.

   Visitamos la Universidad Mayab donde asistí a varios talleres de Medicina y a uno de Diseño en Computadoras, en el cuál se empleaba la Física como herramienta prática al animar objetos.

Noticia.

 Sacada de: Internet.

 Red social: Usuarios G.

 Página principal: Generación.com

 Bibliografía:  http://www.generaccion.com/noticia/131210/presupuesto-2012-piden-mas-recursos-sector-ciencia-tecnologia

 Nombre del autor: El Congresista de Alianza Parlamentaria Mesías Guevara Amasifuen.

 Fecha de Publicación: Viernes 25 de noviembre de 2011.

 Título de la noticia: Presupuesto 2012: piden más recursos para el sector Ciencia y Tecnología

 Contenido: Dicho Congresista planteó y discutió en planaria hoy que son muy pocos los recursos que se están destinando a los avances e investigaciones en la ciencia y la tecnología en el país, es decir que el presupuesto es demasiado bajo, mientras que a muchos funcionarios de varios sectores de la administrción pública se les está pagando un sueldo extremadamente exagerado.

Avances Novena Semana.

En esta semana estuvimos resolvierdo problemas de:

• Tiro horizontal (MRU)(a=0)(v=constante)(MRUA)
• Tiro parabolico(MRU)(MRUA)

Tambien planteamos estos problemas en modelus e hicimos graficas de distancia tiempo variando:

• Los angulos de disparo.
• La velocidad de disparo.

Lanzamos dos cohetes varias veces:

• Un cohete de vinagre y bicarbonato.
• Un cohete de aire a presion.

(Medimos el tiempo de vuelo con el objetivo de determinar la altura maxima de vuelo utilizando las ecuaciones de movimiento).

• Vimos los videos de marco de referencia, los cuales hablaban de las fuerzas inerciales y no inerciales, entre otros apectos que planteaba.
• Aprendimos a determianr los marcos de referencia en los problemas que resolvimos y resolvimos un cuestionario de los videos.

Estudiamos que es la Velocidad de escape de la tierra, la cual es de 11.2km/s.

*Con unos de los chavos que vino a la escuela a hacer el levantamiento en la escuela, observamos de que manera entra la energia  ala escuela, los convertidores para disminuir la intencidad y como funciona su instrumento para saber cuanta energia se esta usando en la escuela.

Avances octava semana.

Uso de ecuaciones de movimiento para resolver problemas de:

• Tiro Horizontal.(MRU)(a=0)(V=constante)

Resolucion de problemas de tiro vertical obteniendo:

• tiempo de vuelo.
• altura maxima.
• velocidad inicial y final.
• alcance.

Ida a la feria de Universidades en Cancun.
*Muy pocas universidades tienen carreras de ciencias exactas.

Me intereso en la UDLAP la carrera de :

• Nanotecnologia y ingenieria molecular.

Avances Septima Semana.

Ecuaciones de Movimiento.

• df=di+Vit+1/2at^2
• Vf=Vi+at
• Vf^2=Vi^2-2ad

Uso de las ecuaciones de movimiento para solucionar problemas de:

• Caída libre.
• Tiro vertical.

Usar Excel para hacer graficas de distancia-tiempo de los problemas realizados.

Ver videos de Marcos de Referencia.